授業科目  単位数  時間数  授業形態
英語II(木田) 1 30 演習
 開設学科、必修・選択の別、年次
看護科 臨床検査科 放射線技術科 医療介護福祉科 医療保育科
選択
必修
必修
選択
必修
開講期・
曜日・時限

[後期](火)1時限  
到達目標
授業概要

 ピーナッツのコミックから示唆される文化的なトピックに基づいた文章を読み,英語読解力を身
につけるとともに,世界の多種多様な文化的事柄への関心を高め,現代文化や生活への鋭い洞察力
を鍛える。また実用的な語彙や英語表現に関する問題,慣用的表現を用いた英作文などの演習問題
によって総合的な英語力の向上を図る。
担当教員
*:非常勤講師
メールリンク
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に打ち直して下さい
木田 祥恵
授業計画
 内容はほぼ次のとおり。ただしクラスの進度に合わせ調整しつつ授業を進める。

1. Welcome to the wonderful world of Charlie Brown and friends
2. Body Language in Peanuts:non-verbal communication
3. Lucy's Psychiatry Stand:money and social status
4. Friends Forever:modern life and stereotypes
5. Peanuts as a Social Group:sense of belonging
6. Schroeder the Music Lover:personal and group identity
7. Girls in Peanuts:sex and gender
8. Hospital Departments and Illnesses
9. Sally and her Legal Beagle:law and social harmony
10. Linus's Security Blanket:sense of security
11.Crabby Lucy:culture and humor
12.Someday My Great Pumpkin Will Come:religion and faith
13.Good Grief!It's Valentine's Day:love and romance
14.The Life and Work of Charles Schulz:essence of Peanuts
15.Hospital Objects
アドバイス
(準備学習について)
 予習をしてから授業に臨んでください。授業には必ず辞書を持参すること。
テキスト
書名 著者名 出版社 発行年 担当教員
Enjoy English with Charlie Brown and Friends 外山 晴子 南雲堂 2008 木田
参考書
書名 著者名 出版社 発行年 担当教員
Vital Signs Vivian Morooka,Terri Sugiura 南雲堂 2009 木田
テキスト等
コメント

 授業で用いる参考資料等は,随時プリントを配付します。
成績評価
の方法
留意事項
 授業での取り組み(20%),学習成果物(小テスト等)(30%),定期試験(50%)による総合
評価。
オフィスアワー
その他コメント
 授業後に受け付けます。