授業科目
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単位数
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時間数
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授業形態
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人間関係論
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2
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30
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講義
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開設学科、必修・選択の別、年次
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看護科
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臨床検査科
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放射線技術科
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医療介護福祉科
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医療保育科
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必修
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選択
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到達目標
授業概要
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本講義の目的は,本学学生が医療・福祉従事者として直面する人間関係について考えるための基
礎知識を提供することである。講義では,まず人間関係の一端である“自己”をテーマとして解説
する。さらに人間関係の他端である“他者”を念頭におき,“他者へのイメージ”,“他者とのつ
ながり”,“他者とのコミュニケーション”,“社会の中の人間関係”,“人間関係によって生じ
るもの”というテーマで順次講義を行う。
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担当教員
*:非常勤講師 【 メールリンク 】 メール送信時は&を@ に打ち直して下さい
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授業計画
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1. はじめに 人間関係を学ぶ重要性
2. 自己について(1)自己意識
3. 自己について(2)精神分析療法における自己
4. 自己について(3)来談者中心療法における自己
5. 自己について(4)エゴグラムによるセルフチェック
6. 他者へのイメージ 印象形成について
7. 他者とのつながり(1)ソーシャル・サポート
8. 他者とのつながり(2)自己開示
9. 他者とのつながり(3)ソーシャル・スキル
10.他者とのコミュニケーション(1)非言語的コミュニケーション
11.他者とのコミュニケーション(2)説得
12.社会の中の人間関係(1)援助行動
13.社会の中の人間関係(2)攻撃行動
14.社会の中の人間関係(3)児童虐待という事例
15.人間関係上で生じるもの バーンアウト
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アドバイス
(準備学習について)
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自らのふだんの人間関係に照らして理解を深めてください。
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テキスト
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書名
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著者名
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出版社
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発行年
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担当教員
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【コメント参照】
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参考書
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書名
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著者名
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出版社
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発行年
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担当教員
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【コメント参照】
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テキスト等 コメント
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オフィスアワー その他コメント
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主体的な学習態度を期待します。水曜日午後をオフィスアワーとします。
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